Přejeme krásné letní prázdniny a v září na viděnou!
KVK FPE ZČU v Plzni přeje krásné léto!









Aktuálně
Kvalifikační práce na KVK
Obhajoby kvalifikačních prací na KVK FPE ZČU v Plzni jsou u konce. Byl to veliký zážitek a potěšení zhlédnuout několik výstav praktických uměleckých prací, vyslechnout si výsledky výzkumných šetření ve výtvarné výchově či teoretické práce z oblasti dějin umění. Gratulujeme!



















Výtvarná výchova jako příběh a komunikace - výtvarný workshop

















Starší příspěvky
Studentská výstava - Nezbytné konstrukce










Studentská výstava - Nezbytné konstrukce

Grafika roku - cena za tisk z hloubky
S velkou radostí Vám oznamujeme úspěch pana prof. Dalibora Smutného. Na 31. výstavě Grafiky roku pan profesor získal ocenění za grafické techniky – cena za tisk z hloubky s dílem Chronologie světla XI, mezzotinta, 800 x 700 mm, 2025. Za katedru chceme pogratulovat k významnému ocenění a přejeme mnoho dalších úspěchů a inspirace. Pro zajímavost přikládáme odkaz na tvorbu mezzotinty rukou prof. Smutného 😊 https://www.youtube.com/watch?v=bTDJy2IdZG8
Grafika roku je v ČR jedinečná celostátní výstava současné grafiky (od r. 1994), která každoročně představuje tvorbu českých grafiků napříč generacemi – od renomovaných autorů po studenty.
Od roku 2025 ji organizuje Nadační fond Grafiky roku ve spolupráci s dlouhodobě zapojenými osobnostmi. Výstava funguje jako platforma pro setkávání, dialog a reflexi aktuálních trendů v grafické tvorbě.


Cena VIZIUM

Grafika roku - studentský úspěch


Tvorba v prostředí DEPO2015






Návštěva Galerie výtvarného umění v Chebu








Den otevřených dveří na KVK
Na Katedru výtvarné výchovy a kultury dorazilo v úterý přes 80 návštěvníků. V rámci dne otevřených dveří na FPE ZČU jsme připravili workshop na námět “oživení hmoty”. Účastníci si měli možnost vyzkoušet stop motion animaci a zároveň modelování z hlíny. Dozvěděli se informace o studiu na KVK a osobnostech katedry. Děkujeme všem kolegům a účastníkům za vytvoření příjemné atmosféry během akce! Zájem uchazečů o studium na KVK nás velice těší.






PF 2026

Členové katedry výtvarné výchovy a kultury přejí hezké a klidné vánoční svátky.



Výtvarná pedagogika v Galerii města Plzně: Interdisciplinární přístupy k současnému umění
Ve čtvrtek 4. 12. proběhla v Galerii města Plzně výuka několika oborových kurzů pod vedením Mgr. Jakuba Havlíčka. Program vycházející z aktuální výstavy Can you hear me? Adély Babanové a Daniela Pitína byl rozvržen do několika částí s důrazem na galerijní pedagogiku a přiblížení rozmanitosti současných uměleckých přístupů.
Skupina studentů 1. ročníku NMgr. studia se v rámci kurzu Historie a současné koncepce výtvarné výchovy zaměřila na možnosti zprostředkování a interpretace současného umění pro studentky 1. ročníku oboru Učitelství pro 1. stupeň, konkrétně z předmětu Základy výtvarné kultury. Studentky se seznámily s tím, proč je důležité umět číst a porozumět uměleckému dílu v širších kontextech a jak uchopovat nejen jeho formální, ale především obsahové roviny.
Součástí setkání byl skupinový, dynamický program založený na oborové diskusi, sdílení postřehů a reflektivních komentářích. V neposlední řadě si studenti vyzkoušeli také didakticky ukotvená výtvarná cvičení navazující na vystavená díla a využívající specifické prostředí galerie jako prostoru pro tvůrčí i pedagogickou práci.
Pan prof. Gebauer pozval studenty KVK na výstavu Dokonalý svět v Galerii U Bílého jednorožce v Klatovech.









Florian Nörl, německo-rakouský umělec, opět zavítal do Plzně.
Navázal na svůj loňský projekt, kdy zrealizoval v budově děkanátu (Fakulta pedagogická ZČU v Plzni) se studenty KVK FPE ZČU v Plzni úspěšnou textilní výstavu a tentokrát se zaměřil na téma Art brut. Z odpadového materiálu realizoval 19.-21. 11. se studenty KVK drobné autorské objekty a kresby olejovými pastely. V Galerii 13 ZČG (Západočeská galerie v Plzni) pak navázal na výstavu bratří Belzerů. V příštím roce se těšíme na další výstavní projekt pro Galerii Evropského domu (Studijní a vědecká knihovna Plzeňského kraje).












